本報記者 袁雪婧

　　競技體育“金字塔尖”只有極少數人，大多數人都是“金字塔基”，高淘汰率是現實問題，孩子進不了專業隊還耽誤了學習怎么辦？河南省鄭州市金水區藝術小學金科校區練體操的學生不發愁，因為他們的文化課成績都不錯，一二年級文化課優秀評價率達到百分之百；專業成績更耀眼，訓練不滿兩年，孩子們就在2024年河南省青少年體操錦標賽拿到5金9銀2銅的優異成績。就算不走競技體操之路，孩子們借助專業體操訓練打下堅實的身體基礎，轉到其他運動項目也得心應手，養成體育鍛煉習慣更受益終生。

　　體操“育體”更“育人”

　　“練體操的這些孩子非常受歡迎，他們很有秩序感，與人交往很自信，組織力、專注力、抗壓能力更強，有競爭精神，懂團隊合作。體育人是非常容易成功的，因為他們非常自律。”鄭州市金水區藝術小學金科校區校長韋慧卿表示，學校里練體操的孩子是學習和體操“雙優生”。

　　教練鐘宇鳴也深有感觸。“以前我小時候都是純專業訓練，雖然也學文化課，但是很少，不管是自身還是老師、家長都不太重視這方面。現在完全不同了，這些孩子與其他學生一樣，甚至比一般學生更愛學習，因為練了體操讓他們更有上進心，有股不服輸的勁，對自己的體操和文化課成績都有目標。就算以后不練體操了，他們的學習也不會落下。”

　　孩子們體操訓練認真刻苦，與人相處陽光自信。“一開始我學跳舞，后來練體操，因為我覺得體操比跳舞更厲害。”孫白芷寒說，自己想成為全能選手，“去年我拿了省冠軍，今年要爭取參加全國比賽拿金牌。”就讀二年級的樊欣澤，得知金科校區能進行專業體操訓練特意來這里上學。“小時候我喜歡在公園玩單杠，所以別人推薦我練體操，我特別喜歡高低杠。學習和體操我都喜歡，去年省比賽我拿到了7歲組2金2銀1銅，希望未來成為全國冠軍。”同為二年級的侯森桐曾在平衡木訓練時遭遇骨折，但絲毫不影響她對體操的熱愛。“我特別喜歡平衡木，省比賽得到了平衡木金牌，我喜歡鄧琳琳、韋筱圓，我的夢想是參加奧運會。為了夢想，再累我也可以堅持。”

　　讓孩子練體操，金科校區的家長們最初半信半疑，但當他們發現孩子的成長和進步超過了預期，態度轉變為愈發支持和鼓勵。“孩子活潑好動，最開始就是想鍛煉身體，慢慢發現體操訓練對孩子提升專注力、韌性都有幫助，孩子的自信心、心理承受能力也提升了。男孩子要有責任感、承受力，體育對這方面的訓練是最有效的。”周媛媛是一位大學老師，擁有博士學歷，非常支持兒子周楚凡練體操，雖然孩子的天賦不高，也許成不了專業選手。“他體操雖然沒有其他孩子練得好，但是和自己比有了進步，能養成終身的體育愛好也很不錯。” (下轉第二版)　(上接第一版)

　　楊曉媚是金科校區的美術老師，她的兒子邢榟宸喜歡練體操。“孩子在幼兒園時得過肺炎，三天兩頭生病，現在生病次數明顯減少。有時走路看到路邊有石墩，他都喜歡在上面轉鞍馬，別人看到會說‘這個小孩這么厲害’，他就很得意。去年孩子練了幾次跑酷后，參加河南省跑酷錦標賽得了第三名，都是因為專業體操訓練打的底子好。”

　　“金科試點”可復制嗎？

　　體育圈有句俗語，“田徑苦，體操難，只有球類最好玩。”體操屬于典型的“高門檻、低普及競技項目”，專業體操訓練走進普通校園的“金科試點”可復制嗎？

　　“據統計全國有56萬多所學校，但體校只有2000多所，比例差距很大。作為抓青少年體質的職能部門，我們一直在想辦法做一些有益嘗試。”河南省體育局青少處負責人表示，體操是中國的優勢項目，也是體育的基礎大項，河南省體育局在三大球之外，也將田徑、游泳、體操作為青少年體育發展的重點項目布局。“每個家長都希望孩子全面成長，對文化課也有很高的要求，體育和教育部門都很重視運動員的全面發展。相比體校的數量，學校有大量的人才，在學校辦體操培訓，減輕了家長的很多負擔和后顧之憂，等于把體校和學校的優勢相結合，所以我們在金科校區進行了試點，創建了第一個體操訓練基地。”據悉，河南省體育局下一步計劃將金科校區體操訓練基地升級為省市聯辦基地，繼續做大做強。

　　目前河南省只有鄭州、平頂山、洛陽3個地市有體操基層體校，想要擴大體操人口基數，需要將金科校區這樣的試點進一步鋪開，但存在客觀難度。體操項目對于教練員的要求甚高，可以說高水平體操教練員在全國范圍內都是稀缺資源。“體操教練員區別于其他項目的一點就是保護與幫助，10個擺倒立為一組，10個小孩做三組，教練就要幫300次。為了做好金科校區體操訓練基地的試點，省武體冰中心選派了優秀教練員，也發揮政策導向性引領作用。河南省體操運動協會積極與北體大溝通，選派了多批次學生以實習的形式彌補基地教練數量的不足，想盡辦法提升教練員待遇，讓他們沒有后顧之憂地在學校執教。我常說‘一個好校長就是一個好學校，一個好教練就是一個好項目’。近幾年我們一直在加大對校長、教練的培訓。從全省范圍看，高水平體操教練依然嚴重匱乏，但是我們要想辦法讓有限的教練資源發揮出最大的效能。金科基地就是一次成功的嘗試，我們非常愿意選派專業教練到更多的學校進行合作。”河南省體育局青少處負責人說。

　　近年來河南體操有不少高光時刻，河南女子體操隊已連續三屆奧運會有隊員入選中國體操隊奧運參賽名單(含一次替補)。“金科試點”證明體操項目體教融合是有切入點的，有機結合現有機制和各方優勢，就能創造足夠的競技和人才培養價值，這也為全國更多省區市結合自身實際探索體操項目體教融合發展之路提供了借鑒。